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2024浙江公務(wù)員考試面試熱點(diǎn)：年輕人轉向制造業(yè)，新的就業(yè)風(fēng)向悄然轉變
- 發(fā)布時(shí)間：2024-03-25 凌華教育
【熱點(diǎn)背景】
有媒體調研走訪(fǎng)發(fā)現，高校畢業(yè)生到制造業(yè)就業(yè)的意愿持續提升,不少制造企業(yè)收到畢業(yè)生簡(jiǎn)歷數量明顯增加，一些先進(jìn)制造業(yè)企業(yè)更是成了就業(yè)市場(chǎng)的“香餑餑”。這些新投身制造業(yè)的年輕人，大多是掌握有相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識并早已瞄準先進(jìn)制造業(yè)、工業(yè)自動(dòng)化等高精尖制造業(yè)的年輕人。他們“脫虛向實(shí)”，對制造業(yè)數字化智能化發(fā)展前景非常認同和期待。一些制造企業(yè)表明，現在來(lái)求職的大學(xué)生很多，但要從中招到想要的人才不容易。即便學(xué)的是相關(guān)專(zhuān)業(yè)，但知識結構和技術(shù)認知都與企業(yè)所需有差距，交叉復合型人才更是比較少。
【模擬試題】
目前，高校畢業(yè)生到制造業(yè)就業(yè)的意愿持續提升，尤其一些先進(jìn)制造業(yè)企業(yè)更是成了就業(yè)市場(chǎng)的“香餑餑”。對于年輕人轉向制造業(yè)的新趨勢，你怎么看?
【中公解析】
一、表明觀(guān)點(diǎn)。
近年來(lái)，隨著(zhù)就業(yè)競爭逐年加劇以及就業(yè)市場(chǎng)動(dòng)蕩，年輕人擇業(yè)更加積極與理性，他們對制造業(yè)的青睞折射出對制造業(yè)未來(lái)前景的看好，為其投下信任的一票，想要讓年輕人愛(ài)上制造業(yè)，我們要做的還有很多。
二、分析原因。
1.國內制造業(yè)數字化升級加速。我國持續推進(jìn)制造強國建設，一些高科技制造業(yè)企業(yè)快速崛起，人才需求急劇增加，年輕人從中看到新的就業(yè)選擇、發(fā)展空間，對制造業(yè)逐漸感興趣與認可。
2.企業(yè)提供良好的福利待遇。企業(yè)對于高精尖技術(shù)人才足夠重視，對于高技術(shù)人才非常珍視，給予較高的薪資福利待遇，同時(shí)積極創(chuàng )造良好的發(fā)展平臺，職業(yè)前景廣闊，讓不少年輕人“心動(dòng)”。
3.發(fā)揮個(gè)人價(jià)值與創(chuàng )意。讓年輕人青睞的崗位大多是高精尖技術(shù)崗位，有足夠的創(chuàng )新性，工作不枯燥無(wú)趣且涉及的領(lǐng)域很廣，可以盡情發(fā)揮年輕人的創(chuàng )意和價(jià)值。
三、分析問(wèn)題。
1.人才短缺問(wèn)題突出。目前的人才供給仍不能滿(mǎn)足企業(yè)智能化、數字化發(fā)展所需，并且隨著(zhù)制造業(yè)轉型升級加速，人才短缺的問(wèn)題將會(huì )更加突出。
2.交叉復合型人才較少。高科技制造業(yè)需要更多技術(shù)復合型人才，但是在求職大學(xué)生中，即使是相關(guān)專(zhuān)業(yè)，但知識結構和技術(shù)認知都與企業(yè)所需有差距，交叉復合型人才更是比較少。
五、提出對策。
1.企業(yè)加強人才培養。加快推進(jìn)數字技術(shù)工程師培育項目，針對企業(yè)緊缺技術(shù)型人才提供崗前及在崗期間培訓，自主培育出企業(yè)需要的精準人才。
2.各地加強人才供需雙方精準對接。當地政府應發(fā)布制造業(yè)、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)緊缺人才需求目錄，開(kāi)展人才回流項目，引導更多人才回鄉就業(yè)，推動(dòng)釋放更多就業(yè)潛力。
3.高校推動(dòng)產(chǎn)教融合。高校要緊隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展新方向、新技術(shù)、新趨勢，嘗試深度推動(dòng)產(chǎn)教融合，把技能、認知“前置”，促進(jìn)人才供需更加匹配。